陕西省地质资料汇交管理规定
作者:法律资料网 时间:2024-07-04 18:08:15 浏览:8245
来源:法律资料网
陕西省地质资料汇交管理规定
陕西省人民政府
陕西省地质资料汇交管理规定
陕西省人民政府
第一条 为了贯彻执行《全国地质资料汇交管理办法》（以下简称《办法》），根据我省实际情况，制定本规定。
第二条 凡在本省境内从事地质工作的单位和个人，均应按照《办法》和本规定，向省地质资料汇交管理机关提交所获地质资料。
第三条 陕西省地质矿产局是全省地质资料汇交的管理机关（在下简称资料管理机关）。
陕西核工业主管部门负责本省放射性矿产地质资料的汇交管理工作，并接受上级和本省资料管理机关的业务指导。
第四条 地质资料的汇交范围和份数，按照《办法》规定办理。此外，以下地质资料，应向资料管理机关 汇交一式两份：
（一）达不到正规普查要求的普查项目，包括计划外承包的地质项目、扶贫地质项目和物化探异常检查报告者；
（二）石油、天然气钻井资料中，达不到《办法》所列资料汇交范围规定井深的普查井、工作区的主要探井，以及生产井中有代表性的油、气井完井地质报告。
第五条 汇交地质资料应当符合《办法》要求，并填制地质报告目录检索卡一式两份，矿产地质报告还应填制矿产地质报告索引卡一式四份，连同地质报告、汇交地质报告质量检验单一并汇交。
汇交的地质资料经资料管理机关验收合格后，发给验收合格证明。
第六条 从事地质工作地单位，应在每年五月底之前向资料管理机关报送本年度地质资料汇交计划。资料管理机关对各单位报送的地质资料汇交计划，经审核、汇总后，于六月底前报全国地质资料管理机关，并通报有关主管部门。
更改地质资料汇交计划的，须持上级主管部门的批准文件，到资料管理机关办理变更手续。对建立汇交关系的地质（科研）项目，由资料管理机关发给汇交证，作为收集地质资料的凭据。
第七条 资料管理机关每年三月底将上年度地质资料汇交情况通报有关部门和单位，同时将一年中新收馆藏的地质资料编目公布。新收到的地质资料，从收到之日起不超过一个月，开始提供借阅使用。
第八条 属于下列用途的地质资料，资料管理机关应当无偿提供借阅使用：
（一）国家和本省有关部门编制计划、规划和进行资源预测、经济决策所需的资料；
（二）经国家和本省主管部门批准的省级重点基本建设、技术改造项目工程，设计和施工必须使用的资料；
（三）为完成列入国家和省级计划的地质、科研、教学等任务所需的基础地质资料。
第九条 一切单位和个人，将资料管理机关馆藏的地质资料用于转让或营利活动时，应与汇交资料单位协商，并经县级以上主管部门审批同意。直接从汇交资料单位提取资料的，应报资料管理机关备案。
第十条 资料管理机关应对汇交单位新发现的和详查的基地资料保密。对近期（一至三年）安排进行地质工作的矿点、矿化点、物理化学勘探异常地区和水文地质、工程地质调查报告，以及直接涉及汇交资料单位经济权益的地质资料，汇交单位可提出该资料的保密期限（一般不超过五
年），资料管理机关在保密期限内采取保护措施。
第十一条 对无正当理由，不按规定期限或长期不向资料管理机关汇交资料的单位，资料管理机关除按《办法》和本规定予以处理外，并可向勘查登记管理机关提出建议，停止办理该单位新的勘查项目登记。凡申报地质找矿奖、地质勘查奖、科技成果奖的项目，无资料管理机关出具的
汇交资料证明的，主管评奖机构应不予评奖。
第十二条 对无正法理由，不按期汇（补）交资料的，按下列资料分类处以罚款；
（一）有按期汇（补）交大中型矿区地质勘探报告区域地质、水文、物化探调查报告，重点科研项目地质报告的，处以六千元至一万元的罚款；
（二）不按期汇（补）交大中型矿区地质详查报告，小型矿区地质勘探报告，非重点科研项目地质报告，大中城市和重点工程的水文地质、工程地质、环境地质、灾害地质、地震地质、物化探地质、遥感遥测等资料的，处以三千元至七千元罚款；
（三）不按期汇（补）交矿产普查地质报告，小型矿区地质详查报告及其它资料的，处以一千元至三千元罚款。
第十三条 对擅自将资料管理机关馆藏的地质资料用于转让、出卖或其它营利活动的，按《办法》第二十条规定处理，罚款数额如下：
（一）违法收入在五万元（含五万元）以上的，处以三万元至五万元的罚款。
（二）违法收入在三万元至五万元（含三万元）的，处以一万元至三万元的罚款。
（三）违法收入在三万元以下的，处以一万元以下的罚款。
第十四条 资料管理机关执行行政罚款，没收非法所得，应开据省财政部门统一制发的收据。
罚没财物一律上交省级财政。
第十五条 当事人对行政处罚不服的，可以向处罚机关的上一级主管机关申请复议。以复议处理不服的，可在收到处理决定之日起十五日内向人民法院起诉。期满不起诉又不履行复议决定的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。
第十六条 本规定由陕西省地质矿产局负责解释。
第十七条 本规定自发布之日起施行。
1992年1月7日
教育部关于应对国际金融危机、发挥高校支撑作用的意见
教育部
教育部关于应对国际金融危机、发挥高校支撑作用的意见
教技[2009]5号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校，北京航空航天大学、北京理工大学、南京航空航天大学、南京理工大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、西北工业大学、中国科学技术大学：
为贯彻落实党中央、国务院应对国际金融危机、促进经济平稳较快增长的战略部署，充分发挥高校人才和科技优势，积极为国家推动增长、调整结构、提升经济发展质量和水平作贡献，根据《国务院关于发挥科技支撑作用促进经济平稳较快发展的意见》（国发[2009]9号）精神，现提出如下意见：
一、深刻认识发挥高校智力和科技支撑作用促进经济平稳较快发展的重要性，增强责任感和使命感
应对国际金融危机，调整结构，扩大内需，改善民生，促进经济平稳较快增长是我国当前各项工作的一项重要而迫切的任务。高等学校是国家创新体系的重要组成部分，是我国培养高层次创新人才的主要基地，是我国基础研究和高技术领域原始创新的主力军之一，是解决国民经济重大科技问题、实现技术转移、成果转化的方面军，在应对国际金融危机，扩内需，保增长，调结构，上水平，惠民生中，有着不可替代的重要支撑作用。
当前，我国经济受国际金融危机影响，面临着前所未有的考验，更加迫切需要坚实的科技基础和有力的人才支撑。高等学校应急国家之所急，想国家之所想，义不容辞地肩负起加大人才培养和知识科技支撑服务力度的重要使命，增强责任感，坚持以科学发展观为统领，以推动自主创新为核心，以扩大内需为导向，充分发挥自身优势，激发高校广大教师和科技人员的创造活力，提升支撑和服务水平，抓住机遇，积极为国家作出切实贡献。
二、充分发挥高校优势，为国家提供强有力的人才支持和科技贡献
1.加强协调，抓紧实施与扩内需、保增长紧密相关的重大专项。要集成高校优势力量，配置必要资源，积极投入到国家科技重大专项和重大科技计划实施工作中，为经济建设、社会发展和国家安全做出更大贡献。高校要进一步动员起来，把学科建设、人才队伍建设与实施国家科技重大专项结合起来。
2.认真贯彻落实国家政策，促进高校毕业生就业。落实科技部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部、国家自然科学基金委发布的《关于鼓励科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业的若干意见》精神，鼓励和吸纳高校优秀毕业生参与学校承担的各类国家和地方政府科技项目研发活动，推动高校人事制度改革，优化科研队伍结构，培养高素质人才，增强国家科技创新能力。
3.深化改革，加强高校科技和区域经济发展的结合。发挥高校在基础学科、应用学科、面向国家重大需求和区域发展需求等方面科技源头和引领作用，总结推广广东的省部合作、上海三区联动等产学研结合的经验，推动高校参与区域创新体系建设，积极为提升区域经济发展水平服务。
4.充分利用高校科研基地、设施和资源，积极为企业提供服务。高校重点实验室、工程（技术）研究中心等研究开发平台和分析测试中心等仪器设备要对企业，特别是中小企业和地方开放；要面向企业开放科研课题，鼓励、吸引企业人才开展合作研究。
5.创造条件，鼓励科研人员面向企业、基层开展应用研究和技术开发活动。学校要根据科技部等七部门《关于动员广大科技人员服务企业的意见》（国科发政〔2009〕131号）精神，制定特殊政策，鼓励和支持科研人员、技术人员到企业和基层，了解并帮助解决实际需求和问题；积极开展企业科技特派员工作，探索构建产学研合作的长效机制；加快高校科技成果和新技术产品的转化应用，加大推广实用新型技术的力度，为企业提升创新能力和产业结构调整服务。
6.营造环境，发挥国家大学科技园、技术转移中心在成果转化、技术服务、技术转移中的作用。联合金融机构设立促进高技术企业发展的风险基金；加快高新技术企业孵化力度；围绕园区定位，集成相关技术，加快产业集聚，推动形成新的经济增长点；引导孵化企业吸引毕业生就业，引导技术转移中心积极为行业发展提供服务。
三、切实加强知识创新和技术创新，不断提升高校综合服务能力
1.在冶金、有色、轻工、纺织、建材、石化、汽车、生物医药、现代农业、信息电子、先进制造、资源环境、公共安全、现代服务业等重点产业领域，集成高校的国家工程（技术）研究中心、工程实验室和 “211工程”、“985工程”建设的创新平台以及部门研究基地等创新资源，以行业共性技术、产品开发和技术转移为目标，构建行业技术创新战略联盟，为企业提供技术服务。
2.总结“985工程”和“211工程”建设工作经验，调整完善建设计划结构。加强以基础研究、战略高技术研究和行业共性技术、新产品开发和技术转移为目标的创新研发平台建设，加大对教育部重点实验室和教育部工程中心的支持；强化对与我国产业振兴联系紧密的相关学科和行业院校的支持；加大对工程技术学科领域优秀人才的支持，注重海外优秀人才的引进，切实加强知识创新和技术创新，不断提升高校综合服务的能力。
3.围绕产业结构调整，加速各类人才的培养。调整人才培养学科专业结构，加强对产业结构调整、产业发展所需人才和创业人才的培养；改进教育教学方法，研究生选题要面向企业，与解决企业实际问题相结合，不断提高学生的实践能力、适应能力、创新能力。
4.促进多学科交叉，加强自然科学与人文社会科学的紧密结合。针对国家提出的重点产业振兴计划，高校要开展国家有关宏观政策、重大应急预警和产业未来技术与战略储备预测研究，为国家宏观决策提供理论和技术支撑的咨询。
5.加强成人继续教育和职业培训。充分利用各级各类学校和其他教育机构资源，调整专业课内容，开发相应培训项目，采取多种方式，面向农村青年特别是返乡农民工、城镇职工、下岗转岗人员开展职业教育和创业、就业、再就业培训，帮助在职和下岗转岗人员提高职业能力、成功创业或重返岗位。
6.创新体制机制，改革完善评价体系。深化体制机制改革，切实加强项目、基地、人才的结合，建立科学的人才培养和开展基础研究、技术开发、成果转化等不同创新活动的评价指标体系，大力倡导创新文化建设，促进各类创新人才的脱颖而出和各类研发成果的产出。
四、加强组织领导，制定行之有效的措施
高等学校要深刻理解中央精神，把学习实践科学发展观活动与当前工作紧密结合起来，认清形势，高度重视，自觉肩负起历史使命，充分发挥高校人才培养和科技对“扩内需、保增长、调结构、上水平，惠民生”的重要支撑作用。坚持教育与科技、经济相结合，坚持解决问题与深化改革相结合，坚持立足当前与着眼长远相结合，把此项工作列为学校当前一项重要工作，制定学校应对国际金融危机、促进就业、保持经济平稳较快增长的切实可行的措施，加强领导，统筹安排，明确责任，抓好落实。
中华人民共和国教育部
二○○九年六月十九日
中华人民共和国海关对华侨、港澳台同胞捐赠进口物资监管办法
海关总署
中华人民共和国海关对华侨、港澳台同胞捐赠进口物资监管办法
海关总署令第10号
第一条 根据《中华人民共和国海关法》和国务院关于对华侨、港澳台同胞捐赠进口物资管理的有关规定制订本办法。
第二条 本办法适用于对华侨、港澳台同胞自愿向境内捐赠进口物资的管理。
外商投资企业和开展对外加工装配、补偿贸易企业的外方代表，我派驻境外（包括港澳地区）的中资机构，在对外交往中外国官方或民间经贸团体、外商向我有关单位赠送物资以及各种无偿援助，不属华侨、港澳台同胞捐赠范围，不适用本办法。
第三条 进口的捐赠物资限接受单位自用。
第四条 海关对受赠单位申报进口的捐赠物资，凭有关机关的批准文件验放。对属于实行许可证管理的物资应加验经贸主管部门签发的进口许可证。
第五条 对实行集中报批的国家限制进口的机电产品，包括以“在外售券，境内取货”方式接受的捐赠，接受捐赠单位不得转让、转卖增值或串换，也不得经组装加工后在市场出售。对国家实行专营专卖的捐赠物资应按国家有关规定办理。其它捐赠物资，超出自用的，由指定单位收购。
第六条 海关对经批准接受直接用于本单位工农业生产、科研、教学、医疗卫生、公益事业的国家限制进口的机电产品免征关税，用于其它方面的照章征税；对捐赠进口的其它物资，属于自用的免税，超出自用的部份照章征税。
前款所称“公益事业”，是指：
（一）直接用于建设少年儿童活动设施、幼儿园、敬老院和孤儿院等的物资及生活物品；
（二）为安排残疾人就业专门设立的生产企业受赠的生产资料和直接用于残疾人康复、生活的专用物品；
（三）直接用于修葺古迹保护文物的物资；
（四）直接用于环境保护、挽救濒危动植物种、筑路及修桥等公共设施建设的物资；
（五）其它公益事业。
第七条 捐赠物资进口的海关手续，由受赠单位自行办理。受赠单位应于捐赠物资进口前向所在地海关交验有关机关的批准文件，经所在地海关审核签署意见后向口岸海关办理报关进口手续。
第八条 对假借捐赠名义进口货物、物品的，或者未经海关许可并且未补办进口手续，未补缴关税，擅自将捐赠进口货物、物品在境内销售牟利的，由海关根据《中华人民共和国海关法》和《中华人民共和国海关法行政处罚实施细则》的有关规定处理。
